L'entretien annuel : quelle mission pour les managers ? Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 21/03/2025
Formation pragmatique qui s’appuie sur une pédagogie expérientielle, adaptative et participative.
Objectifs de la formation
Mettre en place la méthodologie de préparation et de réalisation de l'entretien annuel.
Objectifs pédagogiques :
- Comprendre l'organisation de l'entretien annuel selon la procédure et la philosophie de l'établissement
- Savoir remplir le support utilisé dans l'établissement
- Identifier la méthodologie de préparation de l'entretien
- Développer une communication constructive lors de l'entretien
Public visé
Tout professionnel manager étant amené à organiser à un entretien annuel d'évaluation dans une fonction médicale, paramédicale ou administrative :
- Président(e) de CME
- Chef(fe) de pôle, de service, d'unité
- Directeur(trice) d'établissement
- Cadre de santé
- Cadre administratif
Description
Formation développée sur mesure par CATALYSE et proposée en format hybride, selon le programme suivant :
Module e-learning de 45 minutes
- Objectif, contenu et procédure de l'entretien annuel
- Présentation et explicitation du support de l'entretien
- Posture et communication du manager
- Trucs et astuces autours des cas particuliers
Journée en présentiel
- Questions/Réponses sur les apports théoriques suite au module E-learning
- Entraînement à la pratique de l'entretien
- Gestion des cas particuliers
- Entraînement au maintien de la posture
Contenu à personnaliser avec le service Ressources Humaines de l'établissement
Modalités pédagogiques
Formation ludique et interactive, animée en mode coaching qui favorise la réflexion et privilégie l'interactivité.
Modalités proposées :
Pour le module e-learning
Des activités engageantes et immersives pour :
- Découvrir : Contenus animés, vidéos ou podcasts sur des concepts, des outils ou une méthodologie de travail avec ressources complémentaires
- Réfléchir : Auto-positionnement et questions de réflexion, en mode coaching, avec feedback personnalisé
- S'approprier : Etude de cas et exemples de mises
en situation à travers des saynètes de simulation digitales avec choix de réponses et feedback personnalisé - Ancrer : tests et validation des acquis par le biais de quiz aux modalités diverses avec feedbacks personnalisés.
Pour la journée présentielle
- Partages et retours d'expérience
- Études de cas et mises en situation professionnelles avec débriefing en intelligence collective
Moyens et supports pédagogiques
Ressources pédagogiques mises à disposition des participants :
Pour le module e-learning
- Fiches synthèses à télécharger
- Articles et outils complémentaires en fonction des besoins spécifiques des participants
Pour la journée présentielle
- Diaporama en vidéo-projection
- Livret de l'entretien annuel à remplir tout au long de la formation
- Contenu de formation imprimé
- Support de formation transmis en format PDF
- Articles et outils complémentaires en fonction des besoins spécifiques des participants
Modalités d'évaluation et de suivi
Une évaluation continue de l'acquisition des compétences des participants est prévue.
Modalités proposées :
Pour le module e-learning
- Quiz formatifs et sommatifs
- Tests d'auto-positionnement
- Exercices interactifs
Pour la journée en présentielle
- Partages et retours d'expérience
- Études de cas et mises en situation professionnelles
- Quiz interactifs
Prérequis
Il n'y a pas de prérequis pour cette formation.
Profil du / des Formateur(s)
Chez CATALYSE, nos formateurs coachs et nos concepteurs e-learning sont des professionnels de la pédagogie, de la formation professionnelle et de l'animation en mode « coaching ».
Ils ont également tous une très bonne connaissance du secteur de la santé et une expertise reconnue dans l'accompagnement des professionnels de ce secteur.
Informations sur l'admission
Aucune procédure d'admission n'est requise pour accéder à cette formation.
Informations sur l'accessibilité
Nous nous engageons à offrir un environnement de formation accueillant et adapté à chacun, afin de favoriser la réussite de tous nos apprenants. Nos formations sont accessibles à tous, y compris aux personnes en situation de handicap.
Pour garantir une expérience d'apprentissage inclusive, nous déployons les ressources matérielles et humaines nécessaires, en fonction des besoins exprimés par les apprenants concernés.
Pour cela, tous nos formateurs sont sensibilisés aux diverses situations de handicap et formés pour adapter leur pédagogie.
Un référent handicap est disponible pour répondre aux questions et coordonner les aménagements nécessaires.